taapero

boy, portrait, child-317041.jpg

Taaperon tunnepäiväkirja

Ote Sisun (1 v 4 kk) tunnepäiväkirjasta: -Ihanaa herätä uuteen päivään! Äitikin on ihan vieressä, Sisu ajattelee iloisena. -Ainiin… äidin puhelimesta oli eilen kivaa katsoa bussi-videoita. Haluan katsoa niitä uudelleen, hän tuumii päättäväisenä.Sisu ehtii jo hieman innostua ideastaan, kunnes alkaa epäröidä.-Mitä jos äiti ei annakaan puhelintaan, hän pohtii pelokkaana.-Buhhi, buhhi, buhhi, hän hokee malttamattomana kertoakseen ideastaan.Sisu […]

Taaperon tunnepäiväkirja Read More »

vauva ja taapero

Tunnetaitoja taaperon tunnekuohujen keskellä ja vauvan jokeltelujen parissa

Tunteet ovat läsnä ihmisen elämässä vastasyntyneestä asti. Pieni vauva kokee tunteita syntymästään asti, vaikkei hän vielä tiedosta niitä. Hän ei osaa käsitellä tunteitaan, vaan tarvitsee kaikkeen kanssasäätelevää vanhempaa. Tunnetaitojen oppiminen lähteekin perushoivasta, tarpeisiin vastaamisesta ja läheisyydestä. Tunteiden ja tarpeiden avulla pieni vauva varmistaa itselleen hengissä säilymisen, ravinnon ja huolenpidon kautta. Vauvan kanssa tärkeintä on vastata

Tunnetaitoja taaperon tunnekuohujen keskellä ja vauvan jokeltelujen parissa Read More »

miten tukea itsenäistä leikkiä?

Miten tukea itsenäistä leikkiä?

Miten saada lapsi leikkimään, jos lapsen mielestä kaikki on tylsää ja vanhemman ehdotukset eivät käy tai kävisivät, jos vanhempi tulee mukaan leikkimään. Lapsen kanssa leikkiminen on myös tärkeää, mutta joskus olisi kiva, että lapsi leikkisi ihan itsekseenkin ja vanhempi voisi keskittyä johonkin muuhun. Miten tämä onnistuisi? Varmista, että lapsella on tilaa leikkiä ja olla lapsi.

Miten tukea itsenäistä leikkiä? Read More »

hidastaminen

Hidastamisen taito

Tuntuuko arki kiireiseltä? Säntäilyltä paikasta toiseen ja yritykseltä sammuttaa ne kriittisimmät tulipalot ja sinnitelyltä vapaapäivään asti? Omaa arkea voi myös yrittää tietoisesti hidastaa. Ne kuuluisat ruuhkavuodet ovat useimmilla totista totta, mutta niiden sisältöön voi pyrkiä vaikuttamaan. Ratkaisuja hidastamiseen tuntuu löytyvän sosiaalisesta mediasta ja iltapäivälehdistä lähes päivittäin, mutta miten tämän kaiken voisi yhdistää vanhemmuuteen? Maailmalla puhutaan

Hidastamisen taito Read More »

Miten estää valtataistelut taaperon kanssa?

Tässä tekstissä pureudutaan erityisesti taaperoikäisille sopiviin lempeän kasvatuksen keinoihin. Jokaiselle lapselle ei sovi samat keinot vaan vanhemman on itse luotava yhteys omaan lapseensa ja tutustuttava lapsen tapoihin reagoida. Vanhempi pyrkii yrityksen ja erehdyksen kautta vastaamaan lapsen haluihin ja tarpeisiin sekä rajaamaan hänen turvallisuuttaan. Lempeän kasvatuksessa ei ole oikotietä, tee näin ja perhe-elämä on aina seesteistä.

Miten estää valtataistelut taaperon kanssa? Read More »

Miten kohdata lapsi tunnekuohussa?

Ihan jokaisen vanhemman eteen on tullut tilanteita, joissa joutuu miettimään miten saan tämän tilanteen ratkeamaan. Mutta ehkäpä olisi aika muuttaa ajattelua. Onko tarpeellista saada itku loppumaan mahdollisimman nopeasti vai onko tarkoituksena opettaa lapselle tunnesäätelyä? Mun nimi on Pia Kosonen ja olen yleisen kasvatustieteen maisteri ja tunnetaito-ohjaaja. Toimin Kiintymysvanhemmuusperheet yhdistyksen paikallistoiminnan koordinaattorina. Olen mukana yhdistyksen toiminnassa

Miten kohdata lapsi tunnekuohussa? Read More »

Vauvasta taaperoksi

Vauvasta taaperoksi – mikä kaikki muuttuu?

Kun lapsi täyttää vuoden, hänestä aletaan käyttää nimitystä taapero, ja tätä nimitystä hänestä käytetään aina 3-vuotiaaksi saakka. Vauva ja taapero eroavat toisistaan monin tavoin. Pienestä, sylin suojiin mahtuvasta ja siellä pääsääntöisesti viihtyvästä vauvasta on kasvanut maailmaa innokkaasti tutkiva, uuteen uteliaasti suhtautuva taapero. Taaperon kanssa eläminen asettaa vanhemmuudelle uudenlaisia vaatimuksia ja haasteita, mutta samalla se antaa

Vauvasta taaperoksi – mikä kaikki muuttuu? Read More »

Pienesti pienten unikouluista

Pienesti pienten unikouluista

Jos vauvan nukkuminen koetaan perheessä ongelmaksi, ratkaisua lähdetään usein etsimään muokkaamalla vauvan nukkumiskäyttäytymistä. Tällöin asiaa lähestytään aikuisen näkökulmasta: vauvan heräily koetaan aikuisten ongelmaksi, mutta ratkaisua haetaan vauvan tarpeista tinkimällä ja vauvan luontaiseen käytökseen puuttumalla. Yksin nukkumista pidetään kulttuurissamme ihanteena, ja yksin nukahtavaa ja läpi yön nukkuvaa vauvaa tavoitellaan jopa alan ammattilaisten piirissä vauvan näkökulma unohtaen.

Pienesti pienten unikouluista Read More »